小四教育技術２０１８年１月号が発刊になっています

小四教育技術２０１８年１月号が発刊になりました。
今回の連載「八巻寛治　主体的で対話的なトラブル解決のススメ」は、カウンセリングの三技法を用いた合意形成でエクササイズでは質問技法と悩み解決名人です。
https://sho.jp/teachers/magazine/sho4/
明日の指導にすぐに役立つ教育情報誌
小学四年生の担任必読！日々の学級経営、国・社・算・理・体などの教科指導、ゲームや遊び、授業のヒントなど、実践アイディアや実用情報を、ビジュアル豊かに掲載します。

〈 目次 〉

・ （巻頭カラー連載）筑波大学附属小学校発　図画工作指導　〈前編〉鑑賞の指導
お互いを評価し合う鑑賞を通して自分が劇的に変容する図工授業
・ （ももいろクローバーＺ×俵原正仁先生）
自分のカラーで子どもを笑顔にする方法！
・ 小四ビハインド最終対策
習得・習熟させるべき学習を見極め、五年の学習についていける力を付ける　　　　　　　...　　　
・ 実りある道徳授業のために
－「特別の教科　道徳」の全面実施を控えて－
・ アイディアたっぷり　負担にならない
２分の１成人式
・ （特選授業レポート）第６回
学習課題を主体的に考え深い学びをめざす国語授業
・ よさを認め合い、高め合う
四年の学級経営　１月
・ 子どもがハマるモノコトヒト
（第９回）「回転寿司」（くら寿司）
・ 国語科　きょうみをもったところを中心にしょうかいしよう
・ 算数科　分数の大きさとたし算・ひき算
・ 体育科　マット相撲＆バンブーダンスにチャレンジ！［体つくり運動］
・ アクティブに学ぶ道徳授業
人気教材「ブラッドレーのせい求書」でアクティブに学ぶ道徳授業をつくる
・ 国・算チャレンジプリント
・ 教師の印象シフト術
・ ＥＤＵＰＥＤＩＡコラボ　インタビュー　北村直也さん（教育アドバイザー）
・ 今月のイラスト
・ 八巻寛治　主体的で対話的なトラブル解決のススメ
・ 久保齋　アクティブ・ラーニング時代の一斉授業指南
・ 菊池省三流　アクティブ・ラーナーを育てる学級づくりと言葉かけ
・ 教師のための法律講座
・ 赤坂真二　教えて！　シンジ先生！
・ 木村泰子　学びは楽しい
・ 先生のリアル
・ ニュースアングル
・ ドキ！？　保護者の覆面座談会！
・ 情報パック
・ 第５３回「わたしの教育記録」入選者発表！
・ ２／３月号のお知らせ
・ バックナンバーご希望のかたへ

　《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296
小学館関連↓
http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821
アマゾンさん↓
http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid

教育技術増刊号学級経営が発刊になっています

教育技術増刊号で各学年の学級経営が発刊になっています。

なかなかいい本です。超オススメです。

「対話」にあふれ、「深い学び」を生み出す （学年別６冊）

7月15日発売 定価：1,700円（税込）

各学年

 

「教育技術」の柱企画である「学級経営」。各教育技術誌の、2016年（2015年）の1年間の連載コーナーをまるごと１冊にまとめた保存版を、夏の増刊号として発売いたします。
各月に行う学級実務、学級内のコミュニケーションや団結力を高める特別活動、話合い活動や教師の教室講話、学級通信・学年通信など、担任がなすべき実務や課題を網羅しています。「学級経営力をアップさせたい」「落ち着いたクラスづくりをしたい」「学級の荒れを防ぎたい」という先生方には必携の一冊。ぜひご自身の担当学年の「〇年の学級経営」をお手にしてください。

小四教育技術学級経営増刊号

https://www.shogakukan.co.jp/magazines/0301008117

・ まえがき「よりよい学級づくりにレッツ　トライ」
・ トライ先生の　四年三組学級経営物語［プロローグ］
・ トライ先生の四年三組学級経営物語　第１話
・ 四年生の心と体
・ 「よりよい学級」をめざす学級づくり（その一）
・ ４月初め＆一学期の実務チェックリスト
・ 四年生の１年間の道すじ　成功のＳ字ライン
・ 希望を...

　《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296
小学館関連↓
http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821
アマゾンさん↓
http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid

間違えないＩＣＴが発刊になりました。

総合教育技術増刊号　間違えないＩＣＴです。すごく勉強になります。超オススメです。

新学習指導要領時代の間違えないＩＣＴ

https://www.shogakukan.co.jp/magazines/0300211117

・ なぜ「ＩＣＴ活用」なのか
・ 間違えないＩＣＴ整備
・ 授業を中心に据えたＩＣＴ整備
・ 国によるＩＣＴ環境整備の方針について
・ 学校におけるＩＣＴ環境整備の在り方に関する有識者会議最終まとめ（抜粋）
・ ＩＣＴ業界の情報の集め方　株式会社福分堂代表取締役　村岡　明
・ ＩＣＴ活用を学力向上につなげる
・ 間違え...ないＩＣＴ授業のために
・ 新学習指導要領総則とＩＣＴ活用
・ 新学習指導要領「各教科等」とＩＣＴ活用
・ デジタル教科書が促すもの
・ デジタル教科書時代のＩＣＴ活用への期待
・ 指導者用デジタル教科書とデジタル教材の充実　東京書籍ＩＣＴ事業本部第一制作部部長　高野　勉
・ 新しい学びを開くデジタル教科書のために　光村図書出版専務取締役ＩＣＴ　事業本部長　黒川弘一
・ 学習者用デジタル教科書の可能性　東京都杉並区立天沼小学校校長　福田晴一
・ 学びの可能性を拓くデジタル教科書　日本ＤＡＩＳＹコンソーシアム会長　河村　宏
・ 教室へのタブレット導入で考えたいこと　株式会社ウチダ人材開発センターＩＣＴ支援員　五十嵐晶子
・ 新学習指導要領（小学校）解説総則編ＩＣＴ関連の記述（抜粋）
・ プログラミング教育が目指すもの
・ 「コンピュータとは何か」を教えるべき　ビスケット開発者／ワークショップデザイナー　原田康徳
・ プログラムで「心」も育てたい　青山学院大学客員教授　阿部和広
・ 仕様選定と外部連携の仕組みを　株式会社福分堂代表取締役　村岡　明
・ 柏市プログラミング教育が目指すもの　千葉県柏市教育委員会学校教育課副参事　佐和伸明
・ 体験しながら考えるプログラミング　相模女子大学小学部副校長　川原田康文
・ 算数の復習をプログラミングで楽しく　大分県臼杵市立福良ケ丘小学校教諭　竹林芳法
・ 有意義なプログラミング体験のために
・ プログラミングは低学年のお子さんにこそ　株式会社ディー・エヌ・エー渉外統括本部渉外部　樋口裕子
・ 情報モラル教育を進めるために
・ 情報セキュリティ教育支援のために　株式会社カスペルスキー社長室　ＣＳＲマネージャー　籔内祥司
・ 体験型教材で情報モラル教育を支援　ＬＩＮＥ株式会社公共政策室　浅子秀樹
・ ネットトラブルは必ず防げる　グリー株式会社社会貢献チームマネージャー　小木曽健
・ 現実に沿った校内研修のために
・ 新学習指導要領時代の管理職研修
・ 幅広い取り組みで先生方の指導を支援　ＫＤＤＩ株式会社コーポレート統括本部総務・人事本部総務部ＣＳＲ・環境推進室長　鳥光健太郎
・ 先生方の情報セキュリティ研修支援　株式会社カスペルスキー社長室ＣＳＲマネージャー　籔内祥司
・ 学校のよさを生かす校務の情報化を
・ 校務支援システムは「教師の勘の可視化」である
・ 現場に寄り添った導入で業務改善を　静岡県熱海市教育委員会学校教育課教職員指導室指導主事　坂上　洋
・ ＩＣＴ支援員の重要性と連携の方向　株式会社ウチダ人材開発センターＩＣＴ支援員　五十嵐晶子

　《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296
小学館関連↓
http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821
アマゾンさん↓
http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid

小３教育技術２０１７年１２月号が発刊になりました。

三年生担任必読の情報＆アイディア満載！
小学三年生の担任向け専門誌です。学級経営、国・社・算・理・体などの教科指導、保護者対策など、日々必要な実践アイディアや知恵を、たくさんのイラストづかいで見やすく紹介します。

https://www.shogakukan.co.jp/magazines/0300712117

〈 目次 〉

・ ビジュアル連載／教師の印象シフト術
・ スペシャルインタビュー／漆紫穂子さん（品川女子学院理事長・中等部校長）
・ 先生と子どもが、ともに学ぶ　Ｌｏｖｅ　ＪＡＰＡＮ
・ 対談／ももいろクローバーＺ×俵原正仁先生
・ すきま時間連載／～子どもと作る。あそぶ。～３分プチ工作
・ ［特集１］このやり方で、どんなときにも保護者との架け...橋を
絶対間違えない！　シーン別保護者対応（まんが付）
・ スペシャルインタビュー（※Ｐ．４～Ｐ．５の続き）
漆紫穂子さん（品川女子学院理事長・中等部校長）
・ ［特集２］新学習指導要領をみすえた
２学期の通知表記入文例
・ 特別記事　“キミが生きてるだけで、すごいこと”　西野博之　「フリースペースたまりば」理事長×林真未　東京都板橋区立徳丸小学校教諭
［対談］「不登校」を捉え直す
・ ［スペシャル教材連載］ダウンロードして使える！
□福山憲市先生のわくわくワーク
・ □今月のイラスト
・ 「教師の“小骨”物語」～あなたなら、どうしたと思いますか？～
・ 明日の教室で困らない即戦力アドバイス
１２月の学級経営
・ ２０１７年度版　文部科学省教科調査官監修
教科指導　実践のヒントとアイディア
国語科・算数科・体育科
・ □アクティブに学ぶ　道徳授業
・ 教育技術×ＥＤＵＰＥＤＩＡ［コラボ］スペシャル・インタビュー
・ □おもしろプリント〈国語・算数〉／日能研関東
・ 木村泰子　学びは楽しい
・ 赤坂真二の教えて！シンジ先生！
・ 菊池省三のアクティブ・ラーナーを育てる学級づくりと言葉かけ
・ 教師のための法律講座
・ ドキ！？　保護者の覆面座談会
・ 先生のリアル
・ 情報パック２０１７
・ ニュースアングル
・ １月号のお知らせ

　《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296
小学館関連↓
http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821
アマゾンさん↓
http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid

小四教育技術２０１７年１２月号が発刊になりました。

小４教育技術２０１７年１２月号が発刊になりました。私，八巻寛治の連載「主体的で対話的なトラブル解決のススメ」は，　合意形成を図る関係づくり①です。対立解決モデル概念図を示しています。解決に導く折り合いのつけかたの事例です。２人の自分などロールプレイの例も紹介しています。
https://www.shogakukan.co.jp/magazines/0300912117
明日の指導にすぐに役立つ教育情報誌
小学四年生の担任必読！日々の学級経営、国・社・算・理・体などの教科指導、ゲームや遊び、授業のヒントなど、実践アイディアや実用情報を、ビジュアル豊かに掲載します。

〈 目次 〉

・ （巻頭カラー連載）筑波大学附属小学校発　音楽指導〈後編〉
音楽鑑賞の指導
音楽あそびから「合いの手」の聴き取りへ　体を動かして取り組む音楽鑑賞の授業
・ （ももいろクローバーＺ×俵原正仁先生）
自分のカラー（個性）で子どもを笑顔にする方法！
・ 自らの授業改善につながる
「授業の見方」
・ 分かりやすい！　使いやす...い！
二学期の通知表　記入文例
・ 教師用指導書
先輩教師の使い方・若手教師の使い方
・ よさを認め合い、高め合う
四年の学級経営　１２月
・ 子どもがハマるモノコトヒト
（第８回）「学習塾」
・ 国語科　言葉について考えよう
・ 算数科　小数のかけ算とわり算［小数×整数、小数÷整数］
・ 体育科　ソフトバレーボールを基にしたやさしいゲーム　キャッチバレーボール［ボールゲーム］
・ アクティブに学ぶ道徳授業
メッセージ　～相手を尊重したコミュニケーションの力～
・ 国・算チャレンジプリント
・ 教師の印象シフト術
・ 八巻寛治　主体的で対話的なトラブル解決のススメ
・ 久保齋　アクティブ・ラーニング時代の一斉授業指南
・ ＥＤＵＰＥＤＩＡコラボ　インタビュー　鈴木　るりかさん（作家）
・ 菊池省三流　アクティブ・ラーナーを育てる学級づくりと言葉かけ
・ 教師のための法律講座
・ 赤坂真二　教えて！　シンジ先生！
・ 木村泰子　学びは楽しい
・ 先生のリアル
・ ニュースアングル
・ 情報パック
・ ドキ！？　保護者の覆面座談会！
・ 今月のイラスト
・ １月号のお知らせ
　《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296
小学館関連↓
http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821
アマゾンさん↓
http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid

 

小３教育技術２０１７年１１月号が発刊になりました。

小３教育技術２０１７年１１月号が発刊になりました。

今回の八巻寛治のテーマは，学級経営の中の「心をつなぐ教室ワーク」いじめ未然防止&関係修復のために

です。１１月危機を乗り越えるルールとリレーションを意識したエクササイズを紹介しています。

https://www.shogakukan.co.jp/magazines/0300711117

三年生担任必読の情報＆アイディア満載！
小学三年生の担任向け専門誌です。学級経営、国・社・算・理・体などの教科指導、保護者対策など、日々必要な実践アイディアや知恵を、たくさんのイラストづかいで見やすく紹介します。

〈 目次 〉

・ ビジュアル連載／教師の印象シフト術
・ スペシャルインタビュー／栗原　類さん（モデル・俳優）
・ 先生と子どもが、ともに学ぶ　Ｌｏｖｅ　ＪＡＰＡＮ
・ すきま時間連載／～子どもと作る。あそぶ。～３分プチ工作
・ ［特集１］自分の評価が気になる人、出世したい人も必見！
管理職はあなたのココを見ている！
・ ［特集２］特活の...エキスパート発！　学級会の素敵アイディア
特別活動で、３年生が秋に伸びる
・ ［特集３］「みんなちがって、みんないい」をベースに
“変えようとしない”特別な支援［後編］
～支援の実践例～
・ ［特別記事］写真上手な先生は、トクをする！
先生のための写真講座
・ ［スペシャル教材連載］ダウンロードして使える！
□福山憲市先生のわくわくワーク
・ □今月のイラスト
・ 明日の教室で困らない即戦力アドバイス
１１月の学級経営
・ ２０１７年度版　文部科学省教科調査官監修
教科指導　実践のヒントとアイディア
国語科・算数科・体育科
・ アクティブに学ぶ　道徳授業
・ 「教師の“小骨”物語」～あなたなら、どうしたと思いますか？～
・ □教育技術×ＥＤＵＰＥＤＩＡ［コラボ］スペシャル・インタビュー
・ □おもしろプリント〈国語・算数〉／日能研関東
・ 教師のための法律講座
・ 先生のリアル
・ 木村泰子　学びは楽しい
・ 赤坂真二の教えて！シンジ先生！
・ 菊池省三のアクティブ・ラーナーを育てる学級づくりと言葉かけ
・ 情報パック２０１７
・ ドキ！？　保護者の覆面座談会
・ ニュースアングル
・ １２月号のお知らせ
・ □マークがついている素材はダウンロードして利用できます。

　《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296
小学館関連↓
http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821
アマゾンさん↓
http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid

小四教育技術２０１７年１１月号が発刊になりました。

小四教育技術２０１７年１１月号が発刊になっています。
今月号の　「八巻寛治　主体的で対話的なトラブル解決のススメ」は，１１月危機を意識した「ルールとリレーション」についてです。感情を量感を感じながらとらえる取り組みと，傾聴ゲームのエクササイズです。四年生以外でも参考になります。ぜひご一読ください。
https://www.shogakukan.co.jp/magazines/0300909117
明日の指導にすぐに役立つ教育情報誌
小学四年生の担任必読！日々の学級経営、国・社・算・理・体などの教科指導、ゲームや遊び、授業のヒントなど、実践アイディアや実用情報を、ビジュアル豊かに掲載します。

〈 目次 〉

・ （巻頭カラー特集）
手品で子どもたちの心を一つにするモテジナで学級づくり〈Ｐａｒｔ２〉
二学期後半の学級づくりに効果！　教室ですぐ使える簡単マジック
・ （ももいろクローバーＺ×俵原正仁先生）
自分のカラー（個性）で子どもを笑顔にする方法！
・ 「１１月の荒れ」対策に！
今すぐできる心をつなぐ学級レク
・ （特選授...業レポート）第５回
外国人が多く住む町の小学校で地域の特性を生かした「総合的な学習の時間」
・ よさを認め合い、高め合う
四年の学級経営　１１月
・ 菊池道場流　学び場のデザイン
・ 子どもがハマるモノコトヒト
（第７回）「ユーチューブ」
・ 国語科　「クラブリーフレット」をつくろう
・ 算数科　変化と関係［変わり方］
・ 体育科　心もほぐす！　体ほぐしの運動　ペアなわ跳びにチャレンジ！［体つくり運動］
・ アクティブに学ぶ道徳授業
「礼儀」の気持ちよさ　～学校生活のイラストから考える～
・ 国・算チャレンジプリント
・ 教師の印象シフト術
・ 今月のイラスト
・ 八巻寛治　主体的で対話的なトラブル解決のススメ
・ 久保齋　アクティブ・ラーニング時代の一斉授業指南
・ ＥＤＵＰＥＤＩＡコラボ　インタビュー　中野信子さん（脳科学者）
・ 菊池省三流　アクティブ・ラーナーを育てる学級づくりと言葉かけ
・ 教師のための法律講座
・ 赤坂真二　教えて！　シンジ先生！
・ 木村泰子　学びは楽しい
・ 先生のリアル
・ ニュースアングル
・ ドキ！？　保護者の覆面座談会！
・ 情報パック
・ １２月号のお知らせ
　《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296
小学館関連↓
http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821
アマゾンさん↓
http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid