9/28（土）
「学級づくりパワーアップセミナーin富山」のご案内
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＜教師みらいプロジェクト＞
学級づくりパワーアップセミナーｉｎ富山
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☆☆「カンジ ＆ シンジ」、感じ合い＆信じ合いの学級づくり☆☆
《講師》
八巻寛治（宮城・仙台市立沖野東小学校）
赤坂真二（上越教育大教職大学院准教授）
【テーマ】
学級づくりと授業づくりの一体化をめざして＜３年度目＞
～ 「授業による学びの環境（空氣・雰囲気）づくり」 ～
＜日時＞ ９月２８日（土） ９：４５～１７：００
＜会場＞ 富山大学人間発達科学部附属小学校：多目的ホール
＜教師みらいプロジェクト＞
学級づくりパワーアップセミナーｉｎ富山
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☆☆「カンジ ＆ シンジ」、感じ合い＆信じ合いの学級づくり☆☆
《講師》
八巻寛治（宮城・仙台市立沖野東小学校）
赤坂真二（上越教育大教職大学院准教授）
【テーマ】
学級づくりと授業づくりの一体化をめざして＜３年度目＞
～ 「授業による学びの環境（空氣・雰囲気）づくり」 ～
＜日時＞ ９月２８日（土） ９：４５～１７：００
＜会場＞ 富山大学人間発達科学部附属小学校：多目的ホール
■すでに夏休みに入った学校もあることでしょう。
リフレッシュできる良い機会になりますね。
さて、２学期が始まってからのセミナー案内です。
老月の地元「富山」での、今年度、最初のセミナーになります。
私が今あるのも、この二人との学びの縁がとても大きいといえます。
八巻寛治（宮城・仙台市立沖野東小学校）先生。
赤坂真二（上越教育大教職大学院准教授）先生。
二人とも、もともとは「特活」での縁になります。
彼らの学びの基盤には、「特活」があります。
今、「特別活動」の名前は存在していても、
学校現場では、実際に、「学級活動」などの授業として取り組まれている
学校が少なくなってきています。
今回、二人の「教育の達人」に、
特活を基盤にした「学級づくりと授業づくり」を語ってもらいたいと思います。
そして、富山の若い先生方に、
実際に学校現場で取り組まれている「特活」を基盤にした
「学級づくりと授業づくりの一体化」について、
実践提案、ミニ教材の紹介などを発表していただこうと考えています。
ぜひ、みなさん、富山の地へ、おいでください。
富山のスタッフがおもてなしいたします。
※ 要項が必要な方は、下記までご連絡ください。
老月敏彦（子どもサポート研究所・代表）
日程の詳細、申込は、下記の「告知S:こくちーず」へ
「学級づくりパワーアップセミナーin富山」
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＜教師みらいプロジェクト＞
学級づくりパワーアップセミナーｉｎ富山
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☆☆「カンジ ＆ シンジ」、感じ合い＆信じ合いの学級づくり☆☆
《講師》
八巻寛治（宮城・仙台市立沖野東小学校）
赤坂真二（上越教育大教職大学院准教授）
【テーマ】
学級づくりと授業づくりの一体化をめざして＜３年度目＞
～ 「授業による学びの環境（空氣・雰囲気）づくり」 ～
＜日時＞ ９月２８日（土） ９：４５～１７：００
＜会場＞ 附属小学校：多目的ホール
＜日程＞
９：５０《はじめの会》
「子供同士の心をつなげるミニエクササイズ」
岩本敏和 （立山町立釜ヶ淵小学校）
１０：００《実践提案》
「《学級活動》の授業を基にした《学び合い》」
押田寛正 （富山市立奥田北小学校）
１０：３０《基調提案：老月敏彦》
「学級づくりと授業づくりの一体化」
～授業による学びの環境（空氣・雰囲気）づくり ～
１１：００《赤坂真二講座・１》
「今こそ、対話型学級経営を -１- 」
１２：００ 昼食・休憩
１３：００《ミニネタ集》
「学級の雰囲氣を○○る ミニネタ☆連発！」
１３：３０《八巻寛治講座》
(1)「いじめ指導（学級活動）による学びの環境（空氣・雰囲氣）づくり」
ー心理検査・アンケートを活用しての学級づくりアラカルトー
(2)「教師の叱り方で学級の雰囲気を変えるー当事者同士が納得する叱り方」
１５：４０《赤坂真二講座・２》
「今こそ、対話型学級経営を -２-」
１６：４０《フィナーレ》
「明日からの《感じ合い・信じ合いの学級づくり》のために」廣世友和 （富山市立大広田小学校）
＜教師みらいプロジェクト＞
学級づくりパワーアップセミナーｉｎ富山
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☆☆「カンジ ＆ シンジ」、感じ合い＆信じ合いの学級づくり☆☆
《講師》
八巻寛治（宮城・仙台市立沖野東小学校）
赤坂真二（上越教育大教職大学院准教授）
【テーマ】
学級づくりと授業づくりの一体化をめざして＜３年度目＞
～ 「授業による学びの環境（空氣・雰囲気）づくり」 ～
＜日時＞ ９月２８日（土） ９：４５～１７：００
＜会場＞ 附属小学校：多目的ホール
＜日程＞
９：５０《はじめの会》
「子供同士の心をつなげるミニエクササイズ」
岩本敏和 （立山町立釜ヶ淵小学校）
１０：００《実践提案》
「《学級活動》の授業を基にした《学び合い》」
押田寛正 （富山市立奥田北小学校）
１０：３０《基調提案：老月敏彦》
「学級づくりと授業づくりの一体化」
～授業による学びの環境（空氣・雰囲気）づくり ～
１１：００《赤坂真二講座・１》
「今こそ、対話型学級経営を -１- 」
１２：００ 昼食・休憩
１３：００《ミニネタ集》
「学級の雰囲氣を○○る ミニネタ☆連発！」
１３：３０《八巻寛治講座》
(1)「いじめ指導（学級活動）による学びの環境（空氣・雰囲氣）づくり」
ー心理検査・アンケートを活用しての学級づくりアラカルトー
(2)「教師の叱り方で学級の雰囲気を変えるー当事者同士が納得する叱り方」
１５：４０《赤坂真二講座・２》
「今こそ、対話型学級経営を -２-」
１６：４０《フィナーレ》
「明日からの《感じ合い・信じ合いの学級づくり》のために」廣世友和 （富山市立大広田小学校）
